Le surintendant de Norwalk honoré par la STEM Leadership Alliance

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May 18, 2023

Le surintendant de Norwalk honoré par la STEM Leadership Alliance

NORWALK, CT — La surintendante Alexandra Estrella a été honorée par la STEM Leadership Alliance lors de sa conférence annuelle le mois dernier. Selon un communiqué de presse fourni par les écoles publiques de Norwalk,

NORWALK, CT — La surintendante Alexandra Estrella a été honorée par la STEM Leadership Alliance lors de sa conférence annuelle le mois dernier.

Selon un communiqué de presse fourni par les écoles publiques de Norwalk, Estrella a été récompensée pour son « engagement et son dévouement inébranlables dans le développement d'une culture STEM intégratrice qui prépare notre prochaine génération de leaders ».

La STEM Leadership Alliance a également invité Estrella à prendre la parole dans un panel sur la manière dont les écoles peuvent ouvrir des voies vers des carrières en reliant les STEM intégrés, l'enseignement technique professionnel et le rôle de l'intelligence artificielle (IA).

"Alors que nous planifions l'avenir, nous savons que l'IA fera partie intégrante de la vie quotidienne", a déclaré Estrella dans un communiqué de presse, "et nous devons préparer nos chercheurs avec les ressources dont nous disposons actuellement pour apprendre à innover, découvrir et réinventer afin qu'ils puissent utiliser au mieux cette technologie, quelle que soit la manière dont elle peut être mise en œuvre.

L'un des éléments clés du plan stratégique des écoles publiques de Norwalk est l'accent mis sur la préparation des élèves à être prêts pour l'avenir. Pour atteindre cet objectif, le district repense ce qui est enseigné et ce que nos étudiants apprennent en classe afin qu'ils soient dotés des compétences analytiques essentielles nécessaires pour s'adapter dans un monde en évolution rapide, ont déclaré les responsables du district.

"Quand nous réfléchissons à ce à quoi ressemblera l'environnement de travail une fois que nos enfants de maternelle auront obtenu leur diplôme, les progrès seront si importants qu'il est difficile de prédire quels outils et ressources seront à leur disposition lorsqu'ils entreront sur le marché du travail", a déclaré Estrella. . "En conséquence, nous devons vraiment réimaginer ce à quoi ressemble et ressemble l'environnement de la classe afin de mieux préparer et aligner les étudiants sur les exigences changeantes que leur lieu de travail englobera."

Plus d’informations sur la STEM Leadership Alliance sont disponibles sur www.stemleadershipalliance.org.

RJ Scofield